二年级书法作品写什么(学习书法一年半,迷茫了还有必要再学下去吗)

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学习书法一年半,迷茫了还有必要再学下去吗?

你的《张迁碑》临得还算不错,但你现在迷茫了,说明你也发现问题了,但问题到底在哪里,你却不一定知道。你的问题其实在于选错了碑帖!《张迁碑》本身确实是非常有名的碑帖,也是经典的汉隶,但是,它却并不适合于初学者。学习书法和学习其他学科一样,有自己的“路线图”。比如楷书,魏晋楷书极具韵味,尤其是钟繇、王羲之更是其中的佼佼者,但他们的楷书规律性不强,会让初学者往往找不到头绪,所以学习楷书还是要从规律性强的唐代楷书入手。就隶书而言,《张迁碑》风格独特,以方笔见长,尤其是其自由率真的风格,与其他汉隶都不同,很多地方已带有楷书的一些影子,这些都是初学者难于理解的地方。学习隶书,一般而言,多从《礼器碑》《曹全碑》等汉隶入手,这些都是典型的汉碑,字形扁平,波折分明,易于理解与练习。隶书出现了两次高峰,一是汉代,一是清代。清代隶书明显不同于汉隶,它融入了很多碑学的思想,尤其是受邓石如的影响,清代书法家以楷书甚至行草书笔法写隶书,使清代隶书呈现出不一样的韵味。同样道理,清代隶书更不适宜初学者,而应在打下较好的汉隶基础后再学习清代隶书。更多文章,敬请关注千年兰亭。

二年级毛笔字写什么句子?

二年级毛笔字写简单一点儿的句子,如一去二三里

二年级书法作品写什么(学习书法一年半,迷茫了还有必要再学下去吗) 热门话题

你认为孩子多大可以学习书法,是不是孩子学习书法越小越好?

我是一位书法老师,教书法快十年了,在这个问题上我应该有发言权。我目前带过最小的学员四岁半,最大的学员六十岁,我自己的小孩从两岁多开始就拿笔涂鸦,培养和笔的“感情”。我认为没有必要说一个孩子一定要从几岁开始学习书法,只要自己喜欢就可以,你就让他大胆的涂鸦,随意玩耍,把笔当作是玩具一样,不要给他要求,等到他和笔的“感情”好些了,笔也拿稳了,人也懂事一些,能正常交流了,然后再循序渐进的增加难度,设定要求,我觉得这样是比较好的,孩子既不反感也玩的开心。希望这些回答能帮到你。

书法内容摘抄大全?

1、人品既殊,性情各异,笔势所运,邪正自形。2、笔性墨情,皆以其人之性情为本。是则理性情者,书之首务也。3、学书当自成一家之体。4、行行若萦春蚓,字字如绾秋蛇。5、龙威虎振,剑拔弩张。6、书,如也,如其学,如其才,如其志,总之曰如其人而已。7、婉若银钩,漂若惊鸾。8、人貌有好丑,而君子小人之态,不可掩也,言有辩讷,而君子小人之气,不可欺也。书有工拙,而君子小人之心,不可乱也。9、得时不如得器,得器不如得志。10、若教临水畔,字字恐成龙。11、书尚清而厚,清厚要必本于心行。不然,书虽幸免薄浊,亦但为他人写照而已。12、云鹤游天,群鸿戏海。13、书中有画,画中亦有书

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