哪里直播可以学书法，怎么办个书法班？
很高兴能回答你的问题，我的两个小孩都是跟着这位先生学习书法，也是他的第二批学员，期初一个教学点，现在已扩张到三个教学点，每个点固定学员约80多人。五年多时间，在周边颇具影响力，区市级比赛学员获奖人次不计其数。我认为先生的培训班也相当成功了。
我很认同先生的办学模式和因材施教的方法。希望下面几方面能给你有所启发。
先生的培训班叫翰印学院，其设立在中颐海伦堡花园内一套绿树成荫的雅居里。原本陈先生在家修艺，名声渐外，有朋友便托人把孩子送来学书法，渐渐多了，就干脆私下取名“书法学堂”了。
简朴·专注·重质
书法学堂雅致明净，没有过多的铺张和摆设，既看不到宣传教学的文字和图片，也看不到激励的标语，各个房间都规范地安装了摄录。进门对着一个博古架，展示着篆刻印钮和青花瓷器，静静的彰显着为人师表的文化积淀，其它空间展示的都是师生的书法作品。
如在广州市书法比赛获奖的叶学员，他的魏碑作品“风烟俱净”写得颇有韵味，“送孟浩然之广陵”则浑朴有劲；
傅同学的“志在云霄”和“云蒸霞蔚也中规中矩。
陈先生说，教学环境古雅简朴，静静地透着传统文化氛围，这样寓教于景，能让学员容易沉入学习。
“划砂盘”的教学方法目前是书法学堂独有特色，是他从传统私塾中继承过来的，是这里每位学员的书法入学启蒙课。新学员考察一节课，先生认可的人才收为学员，个别不合适的人不收。
传统·严谨·宽容
“不管孩子在家里或在学校如何好动调皮，在这里都得按照中国传统私塾的规矩，”陈先生说。这里的学员都称呼他为“先生”，难怪他手里总是拿着一把折扇，作为戒尺，不听话的学生是要受到责打的。
学生反映，陈先生的管教之严是出了名的，课余不允许追逐嬉闹，课间讲闲话、坐姿不标准等，以及练习纸堆放不整齐、笔墨不小心滴在地上都会受到批评。
家长们对陈先生以孔孟之道和古礼教仪来规范孩子，都竖起大拇指，“孩子在家里或外出，就似甩绳的马骝，不服管教，但在这里看不到学生争先抢后或自行自便等无礼举止。”
当然，陈煜先生的那种责打可不是真打，学员被责打了都会不好意思地笑着赶紧改正。陈先生说，他很喜欢和孩子们在一起，他们开心自己就开心，在骨子里他是处处为孩子着想的。
先生采用的是因材施教，针对不同的学员性格和爱好，学习不同的字体。没有统一的大讲台，只有点对点的教学。期初都是先生亲自一笔一划教学员，每个字每一笔都讲得很清楚，学员们都很愿意接受。后来随着规模的扩大，招了几名书法老师，一起教学员。
基础班和高级版分开班次，先生大部分时间用来带高级班，提升老学员的技能。不要求学员考级，只建议参加比赛。每次参赛，先生及师姐们都很忙，为参赛的每位学员量身定做一副作品，每个学员写的内容和字体都不一样，版式也不一样，付出相当多，经常加班加点至深夜。总是尽自己所有来帮助参赛学员，特别是有些学员是第一次参加比赛，现场很多规矩不知道，先生都要在赛前模拟比赛二次。让我想起来中考和高考的场景。
学员上课全勤都是有奖励，按时上课，不缺勤，上课表现好的也有奖励，这比学校还想的周到。学员们在学堂的表现都特棒，纪律特好，学习书法的氛围特别的浓。进入学堂很快就进入状态，各自写各自的。先生精通的字体也多，如欧颜魏褚体。
每周六晚上，先生主讲书法公益课堂，不计课时，主要讲解书法相关的理论知识和各种字体的由来。不仅让孩子们学到了书法，还让孩子了解一些书法相关的常识，扩大学员们的知识面，讲一些传统文化。学员们不仅仅是学写书法，更多得是学会了一些做人的道理。
先生选的教学点都是选在大的小区里面，主要是方便孩子们可以自己来学院，基本不用接送，也很安全。主要的学员是初中以下的学生，以小学生为主。
还有一个公益写春联送福的活动，每年都在三个大的小区里举办，先生和师姐们带着优秀学员一起在现场挥毫，年年受到邻居好友称赞，这项活动非常有意义，首先是锻炼了学员们的胆量，在众人面前直接写春联写福字。其次是在小区宣传，学习书法的好处，让更多人来学习书法。
总而言之，先生的口碑是相当不错，广告宣传几乎没有，都是一传十，十传百，根本不用担心招生的事，都是学员家长们自动找上门来的。比如说我小孩在二小上学，代表学校参加书法比赛，获得市二等奖。同学们家长都来问我在哪里学的书法，我都会推荐给他们，就这样名声就大了。关键要培养出更多厉害的学员，其实我之前也是看到叶同学的作品才找到了先生。
我相信你一定会成功的。
如何做书法直播更有趣？
做书法直播，首先要明确书法直播的定位，是纯粹记录自己写书法学书法过程的日志还是书法教学为主。因为不同目的就有不同设定。首者，例如有一位叫武涤尘的90后女孩，她开始在互联网平台直播练习书法，主要是为了记录自己的练习书法的过程，一年半的时间她创作了1000多幅书法作品，收获了100万粉丝。粉丝是看她书法进步等整个过程。
后者，如果是做书法教学直播，就要分两大类：1、针对零基础的教学，再细分成人与儿童课程。2、针对有基础的教学。因为有基本与零基础的教学直播方式是完全不同，课程设置也完全不不同。
至于如何做到更有趣，我个人认为，书法直播不要长篇大论，也不要从头到尾，单讲解字的结构和笔法、运笔这些技巧性问题。当然这些是要讲解，也要切换近镜头专拍摄手部动作和笔身的转摆方向，适当可以变慢动作镜头拍摄。我建议在书法直播中除了讲解必要的知识外，可以穿插添加一些小故事，例如：字的起源、进化。书法家的小故事。某字的演变故事等等，这样直播就会变得更加生动有趣。当然这些都是要直播前做好大量的准备，要有图片、视频等。不可能讲解人就这样面对镜头平淡得讲出来，这样就失去意义了。声音、图像、视频结合这样更能让直播生动有趣。这样让整个书法直播更上一层，不单单只是教写字了。内容更丰富精彩了。这可是非常考验直播人的水平啊！
如何与粉丝互动，我认为可以在直播中留下有趣的问题，例如可以是我刚刚上边谈到的文字的故事，可以让粉丝猜某字的来源，也可以是字的行书或篆书笔顺，也可以是某字它的甲骨文是如何的。问题尽量不要太难，选取某一个点就行了。当然提出的问题可以让粉丝在线上马上回复，也可以线下或下次回复。对回答正确的粉丝们可以进行抽签奖励，可以适当赠送与书法相关的小礼品，这样粉丝们会更有积极性和参与性
下图可以作为直播用的参考
在哪里可以做书法老师？
您好，我是格物书画，很高兴回答您的问题。
回答这个问题仿佛没有什么说服力。好在我现在也是一家书法机构的老师，所以我姑妄言之，各位姑妄听之。（我这里只提出对“书法老师”的能力要求，至于像一些教师资格证，学历以及教学能力等方面的要求则不谈及。）
在哪可以做书法老师？首先要解决的是书法老师有几类的问题，其次才能根据不同的种类来加以努力。我个人更愿意分为五类第一类是兴趣班书法老师，受众多为在受义务教育的中小学生，当然在现代社会传统文化对人的影响加大，越来越多的大学生，甚至中老年也出现在这样的行列之中，但是还是以中小学生为主要人群。这样的书法老师所面临的目标相对简单：传授基本书法文化知识和基础书法技巧，培养学生对书法美的基本认识，进而提高学生的传统素养和兴趣。如果想成为这样的书法老师也并非想象中的那么简单，需要的是个人过硬的书法基础理论知识和书写能力，需要对经典碑帖和楷、行、篆、隶、草五种书体以及篆刻有一定的了解和临习等。第二类是高等院校的书法讲师及教授，这类老师的教授人群则为书法专业的高等院校学生。这类老师旨在进一步提高学生的书法水平和理论水平，引导帮助学生形成自己的书法风格和书法审美并能独立完成书法作品及书法理论研究。能成为这类老师的人需要在书法理论和实践方面有过硬的水平并且有自己独到的见解和能力，书法作品或理论研究在当地或全国有一定的影响力和知名度。这类老师是我尊重并且憧憬的对象，能够成为这样的老师万里挑一，但也并非遥不可及。第三类是书法高考班老师，我之所以放在第二类后是因为这类书法老师是针对书法高考，针对书法院校甚至针对各个高等院校书法老师的喜好而应声出现的，受众则为想通过书法艺考考取相应院校的高中应届学生们。这类老师的目标很简单，就是培养学生的书法和理论水平，从而通过相应的书法专业招生考试。这类老师我是有感同身受的辛苦的，因为你所面对的学生的想法不同，水平不同以及对艺术的接受能力不同，所以需要老师有丰富的书法考学经验，能为学生做出考学安排及计划，同时又要求精通楷、行、篆、隶、草、篆刻、创作能力以及素描速写等书法艺考要求，并为学生做出最合适的考试风格偏向和院校选择。这也是相对来说针对性更加强烈一类。第四类是高研班书法老师，这是针对于有一定的书法认识和书法水平，或者对教授者的风格的追崇，又或者是对入展经验的学习等等，应运而生的高级研修班。这类班级的学生往往有着很高的书法水平，有的学生甚至小有名气，参加这类高研班是为了进一步提升自己对书法的理解，使自己对当前书法水平不足之处有更深层次的认识，在老师的指导下从而弥补不足，突破瓶颈。相对，面对高水平的学生，高研班的老师肯定要有更高水准的能力。一般高研班老师多为当代书法名家，在书法界有相当的影响力和号召力，书法能力为业界翘楚，作品多次获得国家以及地方级的展览奖项。有很多人认为这种老师也仅仅只有名气而已，只是通过名气来赚取学费，这种说法有失偏颇。去除现在社会上真正的利用书法的沽名钓誉之辈，这些老师的艺术水准在我看来是我用投入同样的时间所达不到的，有时真的是前辈的一句话，能省去你十年的盲目临习，苏东坡对于黄山谷便是如此。第五类是产生于当代这种快环境下的书法老师，现代生活速度加快，而人们又迫切的渴望提高自己的能力以求在激烈的竞争中有自己的一席之地，这样的环境下催生了网络书法老师，形式也是多种多样的，或以短视频教授单字、多字，或微信，QQ等网络社交媒体函授等等。这样的形式满足了被教授者的书法艺术需求，同时节省了部分时间和金钱。因为这样的形式导致受众的需求分散，没有一个明确的目标是什么，但是大抵还是为了提高自己的书写水平。在这方面我是一个一窍不通的门外汉，知乎上有这样的书法短视频，也有经营这种微信班许久的相墉和梁源两位先生，至于如何成为这样的老师，我相信向这二位请教，受益匪浅。大体上这些我能说的已经说齐了，肯定有在我这个层次还不能接触到的形式在，也肯定有一些我闻所未闻的形式，不过基本上也无他了。一家之言，仅供参考，希望对您有所帮助🙏🙏
直播写字画面镜头如何放大？
直播写字画面镜头放大，那是利用焦距调整的方式放大的，首先第一步铺好你的纸张，准备写字。
第二部利用一个桌面的支架，架好你的手机，对准你的纸张。开始写的时候，可以有专门的人在手机的屏幕上将镜头拉大。双指拖动就可以放大，这样拍摄的镜头画面也放大了。
关于【哪里直播可以学书法】和【怎么办个书法班】的介绍到此就结束了，热烈欢迎大家留言讨论，我们会积极回复。感谢您的收藏与支持！
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