如何学习书法的目标(自学书法要多久才学成)

如何学习书法的目标，自学书法要多久才学成？

学习有方法可寻，是一个持续的过程，需要比较长的时间，特别是艺术性的科目，绝对没有速成的说法。通过不断的持续学习，技能会不断地得到提升，只要端正心态，不急不躁，可以更快达成目标。

大部分人学习一门技艺都会希望有考察检验的方式，有一定的学习年限，比如钢琴学到十级大概要学几年。那么，书法一般要学几年呢?

书法的学习主要取决于个人的天资、勤奋程度及学习方法，如果有专业老师的指导，每天花足够的时间练习，大约3到5个月左右就可能会有明显的进步。

如果想达到较高的水平，需要坚持练习3更长的时间，如果想要达到大师级别的水平，就需要花更多的时间和精力，去不断学习和研究摸索，最后在不断的摸索中找到自己的风格。

书法的学习，是一个渐进的过程，需要长期的积累，不会一蹴而就，也不会在某一夜突飞猛进。因此，学习者要有一颗踏实的心，一步一个脚印，踏踏实实地一个笔画一个笔画地学习。

因为每个笔画都写好才是写好一个字的基本要求。每练好一个笔画都是一个巨大的飞跃的进步，都会带来一定的提高。除了练好笔画，还需要注意结构、章法等问题。因此，只有经过长时间的练习，才能慢慢地积累书法技巧，写得越来越漂亮。

在练习书法的过程中，首先需要提高学习者的眼界，普遍手头书写能力的提高速度一般比较慢，始终都不会跟上眼界提高的速度。因此只有眼界提高到一定程度，手上的功夫慢慢跟进，才能写好字。

总而言之，很多因素影响进步的快慢。比如老师的教学水平和能力，自己的适应能力、纠错能力和理解接受能力，每天自主学习和练习的时间长短等等客观和主观因素，这些因素共同直接影响学习的效果，也决定了学习时间的长短。

中学生学习书法有什么好处？

学习书法，对提高学习成绩有帮助

如果你仔细观察的话，不难发现，考试成绩好的他们的字都写的很好，最起码也是方方正正，一笔一画写上去的，虽称不上赏心悦目，但看起来非常流利；成绩不好的卷面就不一样了，涂鸦、潦草，什么都有，像这样的态度想得高分都难啊。

小孩子往往容易在学习中粗心大意，练习书法能让孩子越来越细心。练字是非常考验一个人的耐性的，小学一般是描红，可以说是比较乏味，练字可以培养耐性，这是众所周知的，有耐心则心静，心静则细致，细致就不容易出错，这就会使学生在考试中避免粗心大意而失分，考试时把会做的都做对了，成绩马上就上去了。

而且现在的高考阅卷都是把试卷扫描进电脑里面进行批阅，老师很容易产生视觉疲劳，尤其是对于千篇一律的语文作文，所以大多数人的作文成绩都差不多，要是遇到字体很潦草的，老师连看都不想去看，直接来个中等偏下，如果你有一手好字把作文写得字迹工整，能给人赏心悦目的感觉，阅卷老师心情一舒畅，直接把最高分给你也未尝不可，这样，仅仅语文作文你就可以甩别人十几分了。

学习书法能够使孩子静心养气，有益于身体健康

孩子在学习书法的过程中，要调整好身体的姿势。中国书法非常重视写字姿势，要求两脚平开与肩宽，松腰宽肩，含胸拔背，两手自然放平，左手按纸成弧形，右手拿笔，体态要轻松自然，有利于全身肌肉、血管、神经的放松，从而促进入静。而练习书法时，因为要聚精会神地看字帖、描红、临帖，从而调整了精神状态，使意念集中。同时需要调息，要求呼吸自如、深长而均匀，不要屏气或有意识抑制呼吸，促进心肺功能的调节。更重要的是学书法可以开发大脑。人的大脑是永无止境的，而且是越练越活，练字的时候，不可能只写字，大脑一定是在思考中的，动手即动脑，二者是分不开的，即使是潜意识地用脑。有时候可以练一些迷宫类的游戏卡片，非常有利于锻炼右脑，右脑开发的好了，孩子的记忆力会得到质的提升。

学习书法可以培养学生良好的道德情操

书法是中华民族的国粹，从最初文字的形成，到书法艺术的日臻完善，有着源远流长的发展史。在这悠久的语言文字长河中，各朝各代均出现了许多书体不同、风格迥异、品学兼优的大书法家，无论是他们那种勤奋好学的精神，还是他们做人的准则，都是我们学习的楷模。如王羲之学书使池水尽墨，隋僧智勇学术颓笔如冢、唐怀素无纸用芭蕉叶作书，颜真卿为官刚正不阿、宁死不降的高贵品格…….这些千古流传的事迹，对培育孩子的品德、毅力有很强的感染力，因此，孩子在学书的过程中，更学会了做人。

学习书法，可以丰富学识。

学好书法，必须以丰富的学识为基础，清代书家杨守敬认为，学术除品高以外，“一要学富，胸罗万千，书卷之气，自然益于行间。”由学书而悟到读书更重要，这是提高孩子文化素质的第二收获——使孩子爱学习。学习书法的过程中，孩子还会接触更多传统文化知识素养的学习。了解书法史、书法家，学习诗词歌赋、楹联、古文字等等，大大丰富了孩子对中国传统文化知识的积累和学习，让很多孩子在学识和文化知识储备上赢在起跑线。

学习书法可以历练身心，锻炼意志。

写字不佳的人当中，有一部分人是没有练过字或不愿意练字，有相当一部分人是练过字，但是因为方法不正确，在短时间内看不到效果后放弃了。所以正确地引导孩子非常重要，如果孩子能够每天花一定的时间坚持练字，长此以往，对其意志力和执行力都是一个非常好的锻炼。学好书法绝非一蹴而就之事，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。学好书法也必须日积月累，切不可一曝十寒。因此，学习书法并无捷径可走，只有从一点一滴学起，学要孩子集中注意力，戒掉心浮气躁，从临摹古人字帖，到书写得心应手，到写出自己的风格，这是一个磨练时间和意志的过程。

学习书法有益于发展孩子个性，培养创新精神。

因为书法艺术的生命在于个性，这一领域向来都有接纳各种美的雅量。书法讲究守正创新，也要突出改变，追求个性。从小临摹古人的书法，是为了积累丰富的素材和学识，为今后的书法创作做好铺垫，因而，书法教学从临摹到创作的过程实际上是让孩子不知不觉中从模仿走向创新的过程。孩子也可以通过学习书法，写出一手展现自己独特个性的字，不管是长大后的签字签名还是文稿书写，都可以见字识人，在信息化的时代，通过自己的一手好字彰显自己的个性。

如何从入门逐步提高？

谢谢邀请！

学习书法如何入门，如何从入门逐步提高，看起来没有什么，但确实也是一个让初学的朋友困惑纠结的问题，一定程度上也是关系学习书法成功与否的关键性的问题。

在这个问题上，各有各说法，各有各办法，没有一定之规，因此就众说纷纭，莫衷一是。

我算是个书法运动场上的老运动员，就谈一谈自己的体会和建议。

书法既是一门兴趣爱好，更是一门学问。从兴趣爱好开始，随着书法水平的不断提高，就会转化成学问。

初学书法的目的，不管是作为一个兴趣爱好来培养，还是想追求更高的目标，把书法作为一门学问来研究和实践，想在艺术上有所造就，“慎始”的古训，绝对言之不虚。

一开始就走偏了，不管是培养兴趣爱好也好，还是追求更高的目标也罢，走偏了，初始的兴趣不但会慢慢没有了，因为学不进去，学着学着就没意思了，很快就放弃的，半途而废的例子也不少。这都是对书法的初始认识和理解不足造成的。

初学书法，往往因道听途说，受左邻右舍影响，或者一些培训班的鼓吹，被人引入死胡同。时间没少花，功夫没少搭，最后没啥成果，得不偿失。

学习书法如何入门，我的体会和建议是：

一：要有长期打算。书法是伴随终身，学无止境的事功，一开始就要有长期坚持学习和训练的打算，所谓的“速成”，可能性等于零；思想上看的简单，准备不足，一遇到难点，难题，容易造成挫折感而中途放弃；

二：最好不要自学。书法的笔法，结构，章法方面的技法技巧非常多，自学无法自解，向懂书法的朋友请教或者直接找个老师学习，自学所遇到的各种各样的问题和难题，一个示范，一句话就解决问题，学习效率会得到极大的提高；

三：不要盲从世俗。篆，隶，楷，行，草，五种书体的技法有相同处，但各有各的不同点和难点，比如世俗所谓学好楷书是学习书法的基础，这个说法在高教和专业圈早就被公认为伪命题，但世俗的说法仍然普遍。我的建议是，喜欢那一体就直接学习那一体，勉强接受世俗的瞎指挥，初入门就学习不感兴趣的书体，就会感到没兴趣，因此坚持不下去。

四：行书是必过之关。行书是实用和艺术表现兼具的书体。笔法，字法变化丰富而自由，没有多少死框框，学习书法作为入门书体最好。学习行书掌握基本技法，以后学习其他书体遇到的障碍会少得多，将来与书道上的朋友交流，参加笔会，参加展览，行书都是主流书体。

五：选好主攻方向。重点说说行草书入门选帖。行书建议从米芾，苏轼入手。他们的行书，上承魏晋，下启明清，技法风格鲜明，初学者感受明显，容易感悟领会。基本掌握了他们的技法，有左右逢源，四通八达之便。

至于如何逐步提高的问题，是所有书法家的终极使命，一个阶段有一个阶段的进步和收获，一个阶段也有一个阶段的课题和难题，到任何阶段都存在这个问题，但随着技法的熟练和理解的深入，自然会水到渠成。这也就是学习书法终身的乐趣和魅力所在。

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如何系统学习？

这个问题提了很多点，最终的意思就是如何系统性书法或欣赏书法的问题，对于如何系统性的学习书法，有几点建议供大家参考：

一、经常收听收看或参与书法讲座

以楷书为例，一般来说，想要系统学习书法，听讲座是必须的。目前比较好的讲座，推荐田蕴章的《每日一题》。黄简老师的《黄简讲书法》，这样可以对楷书的笔法架构有一定了解。

第二、工具选择

笔墨纸砚依照个人兴趣进行选择。一般来说，笔墨纸砚最重要的是笔和纸的选择。入门级别学习书法，都从楷书入手，楷书用笔，最好选择兼毫笔。羊毫笔也不错。

最好选择短锋，长锋不易控制，写起来费劲。待有功力之后，进行长锋毛笔的学习未尝不可。

初学者最好使用短锋。用纸尽量选择元书纸和毛边纸、竹浆纸等。使用的时候，最好使用比较粗糙的那一面，比较有摩擦力和韧性，写起来带劲！

第三、临帖的学习

学习书法，必须以临帖为主。临帖必须要踏踏实实的临写，而且临帖不能三心二意三天打鱼两天晒网，先从曹全碑张迁碑等学起，然后学习钟繇、智永，以及柳颜欧赵中的一位楷书，学深悟透并有一定基础后再延伸学习其他书法家的字帖，这就是常说的精临一家，兼顾百家，自成一家！为此，学书法一开始要一笔一划的仔细观察。等到熟练了以后，可以进行背临、意临、通临。

先局部选择几个好看的字进行精细临摹，然后渐渐的扩大范围，从局部到整体，一点点的去突破。

临帖需要注意的是，一定要写完之后，和原帖进行仔细的对比，找出其中的不同，写完一个总结一个，这样才能事半功倍。

第四、读一些书法理论的书籍

自学书法，要想形成系统性的书法思维，书法理论必须要懂一点。至少孙过庭的《书谱》，张怀瓘的《书断》以及王羲之的、颜真卿的书法理论要烂熟于心。

第五、加强国学的修养

读一些诗文，唐诗宋词是必修课。这些古代的文章诗歌对于提升我们的审美和人生境界有很大帮助。尤其是国学传统，是中国书法的根源，必须要了解。

第六、良师益友

选择好的书法伙伴，既有利于我们进行相互切磋，也同时能够让我们互相勉励，建立起自信。人无百虑，必有一失。好的书法伙伴可以取长补短，让我们的书法体系更加健全、系统。

而如何欣赏书法，懂得欣赏之前一定要学会欣赏，怎么学会欣赏，就是你在欣赏书法前必须要对书法的起源、书法的历史变迁和书法的“法度”有深入的了解，也就是至少哦在欣赏前不是书法家也是书法理论家，这样你才能看懂书法中的艺术形式，如果你只是一个对书法或书法理论一无所知的朋友，那么是很难欣赏出书法的美感的，你只能自我的感觉哪些好看，哪些不好看。所谓外行看热闹，内行看门道，你所谓的欣赏也就是“看热闹”而已，和“欣赏”并无太大关系。

以上是关于系统学习书法的一些浅见，仅供参考。