书法诗句怎么形容人，最适合练书法的古诗词有哪些？
谢邀。
其实适合练习书法的古诗词有非常多，只要用心练习总会收获成果的。
除了名家名句，这里我想分享一些5-15岁智慧少年宫孩子们创作的诗词，给大家提供新的思路。这些诗词，无论是意境、表达、韵律都很好，孩子们硬笔书法的水平也在创作撰写中得到提升。
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1.《咏古筝老师》
诗词创作者：王诗涵 （二年级） 硬笔书法：黄梓羿 （一年级）2.《忆江南 · 吾乡》诗词创作者：唐娅珍 （三年级） 硬笔书法：陈晓琦 （一年级）
3.《别友人》诗词创作者：钟紫杨（三年级） 硬笔书法：王晓彤 （二年级）
4.《听王子铭吹笛有感》诗词创作者：侯锦政 （三年级） 硬笔书法：唐宁 （一年级）
5.《制笛》诗词创作者：王子铭 （三年级） 硬笔书法：杨加乐 （二年级）
6.《麦哨》诗词创作者：邓郅琛 （四年级） 硬笔书法：李子游 （三年级）
7.《学诗》诗词创作者：蒋一鸣 （三年级） 硬笔书法：李倩雯 （大班）
8.《村居》诗词创作者：吕瑞麟（五年级） 硬笔书法：李雨菲 （二年级）
9.《父》诗词创作者：吴楚曜（五年级） 硬笔书法：罗栋源 （二年级）
10.《夏》诗词创作者：吴楚曜 （五年级） 硬笔书法：吴泓锐 （一年级）
11.《元宵街景》诗词创作者：汪浩天 （五年级） 硬笔书法：严颖茹 （二年级）
12.《秋思》诗词创作者：钟宛彤 （六年级） 硬笔书法：黄哲 （二年级）
13.《梅花》诗词创作者：钟宛彤 （六年级） 硬笔书法：刘书阳 （二年级）
14.《雨中情》诗词创作者：钟宛彤 （六年级） 硬笔书法：钟玥 （二年级）
15.《忆江南·家乡》诗词创作者：黄伟汛 （六年级） 硬笔书法：侯敦晋 （二年级）
16.《田野秋韵》诗词创作者：钟著港（六年级） 硬笔书法：钟文 （二年级）
有哪些好的行书字帖值得推荐？
四十不惑，四十岁的人上有老下有小，生活的压力很大，不容易啊。我今年也是四十多了，也是从这两年开始又重新开始捡起了书法，我来谈谈自己的看法吧。
如果是真心的想写好字，那么我觉得楷书是必须要过的一道关卡，就是早晚要学的一种书体。既然早晚要学，那不妨一开始就学也省了后事。
楷书要学的话无非就是四大家“欧、颜、柳、赵”，自己去看看喜欢谁的就去学谁的，如果很喜欢行书的话，不妨学学赵孟頫的楷书，日后也直接学他的行书就好。
《妙严寺记》
赵孟頫的楷书一生也发展了几个阶段，学习赵孟頫的楷书尽量学其中晚期的楷书，这里推荐《妙严寺记》《昆山淮云院记》《胆巴碑》等。赵孟頫的楷书是真正的翰牍书体，就是古人的日常手写楷书，而且他的字帖都是墨迹版的，这一点对于我们学书法的人来说，是非常好的。
《昆山淮云院记》
《胆巴碑》
墨迹版的书法字帖，我们能够更好地分析古人的用笔之法，了解古人写字时候的笔势、使转的原貌，所以著名书法家启功先生说过：“半生师笔不师刀”，就是这个道理。赵孟頫的楷书本身就带有行书的笔意、笔势，通过学习赵氏的楷书，为日后学习行书打下一个好基础。
学习赵孟頫的楷书以后，可以直接学习赵孟頫的行书，赵孟頫的行书字帖非常的多，这里推荐几本：《洛神赋》、《秋声赋》、《秋兴赋》、《前后赤壁赋》、《与山巨源绝交书》等等。有了一定的行书基础之后，再上溯魏晋，去学习二王的行书。
古人说：“书不入晋，终归野道。”至于为何学书法必须要学二王的字，我个人的理解是，二王的书法是一个很大的体系，这个体系孕育出了各种各样的书体。就像是一个书法的孵化基地，通过学习二王的书法，最后加上自己对书法的理解和审美情趣或者是融合其它的一些书体，然后形成自己的风格。
另外就是，自己练书法有很多用笔自己很难悟到，如果有好的老师带自己最好，如果没有的话，请允许我做个广告，欢迎加入我的《嘉禾书社-书法交流圈子》，本圈子提供了众多名家书帖的视频教学，都是著名书法老师录制的高清教学，例如著名的台湾书法老师陈忠建，著名的书法家解小青、陈忠康、翁志飞等人的书法教学。本圈子就是为了助力自学书法的朋友们，为大家提供一个书法自学、交流的平台，欢迎您的加入。
我是翰墨今香，感谢您的支持和关注。朴槿惠的书法如何？
朴槿惠的书法如何？
首先质疑一下问题：朴槿惠的书法如何？提问者了解朴槿惠吗？了解书法吗？见过朴槿惠写的字吗？是通过实物还是网络图片？
作为韩国前总统朴槿惠是国际公众人物，再加上她的下台入狱，引起了大家的广泛关注，当然包括她的私生活，她的书法也罗列其中。
也许主要起源她对中国文化比较了解，再加上她父亲朴正熙也熟悉中国文化，尤其是朴正熙的书法功底深厚，在这样家庭熏陶下，大家会想，这么漂亮的美女总统定会和他她父亲一样，精于书法，好奇心加上网络图片，造就了这一问题，及各类独到的见解！
而大家在讨论的关于朴槿惠的书法素材来源基本上是以下图片：
朴槿惠语，山人书
这些所谓的朴槿惠书法，其实都是书画家王清风的作品，写的是朴槿惠语录！
再看看他的其他作品，相对比就一目了然
那么，朴槿惠的字究竟怎么样，我们暂且不谈书法，看看她签发文件，给芮成钢题词和她自传签名页题字 ，书写还是有一定功底的，作为一位外国人，汉字写成这样，已经非常不错了。
最后告诫大家，网络世界复杂多变，遨游其中需要谨小慎微，明辨是非，不可人云亦云，不可拿来主义，和现实生活中一样，要擦亮眼睛，随时保持清醒，不要被网络所欺骗！
（图片均来自网络，侵权删除）
表扬学生的书法写得好？
一、表扬学生的书法写得好，可用句子：
入木三分。
二、入木三分，是汉语成语，形容书法笔力刚劲有力，也比喻文章或见解深刻、透彻。
三、出处：唐朝·张怀瓘《书断·王羲之》：“晋帝时祭北郊，更祝版，工人削之，笔入木三分。”诗句：写人写鬼高人一等,刺贪刺虐入骨三分。——郭沫若评价《聊斋志异》
晋王羲之，字逸少，旷子也。七岁善书，十二见前代《笔说》于其父枕中， 窃而读之。父曰：“尔何来窃吾所秘？”羲之笑而不答。母曰：“尔看用笔法。” 父见其小，恐不能秘⑧之。语羲之曰：“待尔成人，吾授也。”羲之拜请：“今而用之。使待成人，恐蔽儿之幼令②也。”父喜，遂与之。不盈期月，书便大进。
卫夫人见，语太常王策曰：“此儿必见用笔诀，近见其书，便有老成之智。”涕流曰：“此子必蔽吾名！”
晋帝时祭北郊，更祝版，工人削之，笔入木三分。
三十三书《兰亭序》。三十七书《黄庭经》。 书讫，空中有语：“卿书感我，而况人乎！吾是天台丈人。”自言真胜钟繇。羲之书多不一体。 (节选自唐朝·张怀瓘《书断·王羲之》)
四、名人故事
王羲之，字逸少，晋朝时会稽（今浙江绍兴）人。他是中国历史上最有名的书法家之一，因为他曾经做过右军将军，所以后人又称他为王右军。他博采众长，开创了一种独具一格的书法风格，被后人喻为"书圣"。
王羲之的字写得这样好，固然与他的天资有关系，但最重要的还是由于他的刻苦练习。他为了把字练好，无论休息还是走路、心里总是想着字体的结构，揣摩着字的架子和气势，而且不停地用手指头在衣襟上划着。所以时间久了，连身上的衣服也划破了。
他曾经在池塘边练习写字，每次写完，就在池塘里洗涤笔砚。时间一久，整个池塘的水都变黑了。由此可以知，他在练习书法上所下工夫之深了。
据说他很爱鹅，平时常常望着在河里戏水的鹅发呆，后来竟然从鹅的动作中领悟出运笔的原理，而对他的书法技艺大有助益。
有一次，他到一个道观去玩，看到一群鹅非常可爱，便要求道士卖给他。观里的道士早就钦慕他的书法，便请他写部《黄庭经》作为交换。王羲之实在太喜欢那些鹅了，便同意了。于是王羲之给观里写了部《黄庭经》，道士便把那些鹅都送给了他。
还有一次，当时的皇帝要到北郊去祭祀，让王羲之把祝辞写在一块木板上，再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻时非常惊奇，王羲之写的字，笔力竟然渗入木头三分多。他赞叹地说：“右军将军的字，真是入木三分呀！”
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