如何积累书法审美经验(学书法的窍门是什么)

如何积累书法审美经验，学书法的窍门是什么？

学习书法，我觉得坚持是前提，一定要坚持，千万不要三天打鱼两天晒网。

至于窍门，我觉得没啥窍门，倒是有几个个人的看法，可以参考一下：

一，找个好老师。有个好的老师指导一下可以让你少走弯路，但是功底还是得靠你自己勤奋练习去打基础，老师能告诉你怎么去练习控笔，但是不能让你直接就会控笔，老师能告诉你怎么起笔行笔收笔，但是不能让你直接就一步做到位，所以找个好老师指导加勤奋练习；

二，读帖。多读古帖，字帖里面的文字内容，用笔技法，篇章布局，字形结构，风格等，都要去用心去读，用心去感受；可以考虑一下一个比较多人用的APP：不厌书法。

这个是打开首页界面，可以搜索你所选定的字帖里面的字；

这个是所选定的字帖单字在格子里，格子可以多种形式切换，比如田字格，米字格，回字格，空白格等；

这个是所选字帖的整页界面，左右滑动即可翻页，可以两个手指拉来放大页面；

这个是工具界面，里面会有各种字典供你查字；

这个是个人页，里面会有各种名家名帖供你查看学习。

三，临帖。临古帖，临古帖，临古帖(重要的事说三遍)，千万不要自己写自己的，完全不临帖，字帖是你的第一老师，指导老师能的作用在于引导你正确的去练习。现在的书法大家多数是从古帖里面出来的，所以建议直接学习古帖，从古帖中吸取精华；

四，专一。挑一本自己喜欢的字帖，毕竟兴趣是最好的老师，然后专注于学习这一本帖，不要朝三暮四，今天听别人说那个书法大家的哪本帖好，然后就换，明天帖谁说这个书法大家的帖好，然后又换，这样子是非常不利于你的学习的，把选定的一个帖学习透彻一些再考虑更换字帖继续深入学习；

五，坚持。学习书法是一个煎熬而漫长的过程，不要带有功利性去学习书法，不然很容易受挫或者坚持不下去的。比如去参加比赛，不要因为落选了就很受挫很气馁而打退堂鼓，也不要想着学习书法挣大钱，在你没有达到一定级别前，别指望它能给你带来大量的财富，即使很煎熬，选择了也要想办法坚持下去，努力让自己变得更加优秀。

下面是一些我平常使用的时候查字的截图：

如何选择行书的作品学习？

如何选择行书范帖

学习行书首先需要临摹，临摹需要范帖。历史上行书家很多，他们留存下来的作品极其丰富，究 竟选择什么样的帖来临摹，选帖有无原则和标准？回答应该是肯定的。选择范帖的原则和标准应该 是：

1．所选择的范帖要适合练基本功。有人说，选什么古帖都可以练基本功。这话似乎有些道理， 其实不然。古人的书法各有特点，专长也各异。有的个性较强，有的基本法度较扎实。起初学习不 宜选个性太强的书家作品，而应选基本技法较扎实的书家作品临摹。从前面有关行书发展沿革的介 绍中，可以看出历史上著名行书家差不多都学过东晋的王羲之、王献之。唐以后的行书家，除学“二 王”以外，也学唐的虞世南、欧阳询、李北海、颜真卿。以后的人也有学五代的杨凝式，和宋的苏、黄、 米、蔡以及元、明的赵孟頫、董其昌等人。可见这些人的作品适合或者说有利于练基本功。特别是王 羲之的《兰亭序》、《圣教序》，是最适合初学行书学子们练基本功的。

这两帖的字都是标准的行书体， 法度严格，每字单独存在，无上下牵连。不过这两帖可先临《圣教序》，此帖字数多，扩大了《兰亭序》 字的范围。古今都有人认为，应先临摹《圣教序》，因为它是集成的，理性多，容易入手，而《兰亭序》则 注入感情多，点画活泼，难度较大。熟练地掌握这两帖单字的结体、笔法、章法，就为以后的发展打下 扎实的行书基础。

2．所选择的范帖要适合自己的个性和兴趣。自然，对初学行书者来说，这点还是其次的，因为 初学者对自己喜欢那种风格，是否适合自己的审美兴趣还是蒙眬的，还没能辨别得很清楚。这时候 的创作，也只是模仿性的习作。但随着对范帖的理解和对其技法掌握的熟练程度，单一的模仿性创 作就不够了，就要更多地渗入自己的意趣。为了自己的创作手段更丰富，创作出质量更高的作品，你就得多方面地吸取，就要扩大临摹范围。到此时，即要从你的审美兴趣和创作需要出发，去选择范帖 进行临摹，去读帖，去研究，掌握前人的创作经验，为我所用，这样选择的范帖就适合自己所追求的 审美兴趣和个性了。

3．所选择的范帖最好是字数较多、笔画清晰的拓本或影印本。现在粗制滥造的、一翻再翻的印 刷品太多，有的甚至临摹起来连字画走向都看不清楚，那就会在临帖时造成很大的困难。特别是行 书作品，在使转连带过程中，线条比较细，经过拍照、制版、印刷等工序，往往受到很大的损失。所以 选择范帖时，无论如何要选一本早期拓本或印得较精细的影印本作为范帖。如果一时找不到，临摹 时就要多观察、多研究，要看出问题。如拓本，即使如《淳化阁帖》等名帖，有些字在运笔走向的笔顺 中还有明显的错误。墨迹帖本中当不会出现这样的问题，但会产生连笔时连丝被印没有了，尤其在 线条交错处，连笔线条印没了，也会造成笔误。所以对选定的范帖，在动笔以前必须下一番读帖的功 夫，多观察研究之后再下笔。

书法课程目标及特色？

我个人认为书法课程目标首先是规范书写习惯。学习和掌握硬笔、毛笔书写汉字的基本技法，提高书写能力，养成良好的书写习惯。

其次是艺术鉴赏。感受汉字和书法的魅力，陶冶情操，提高审美能力和文化品位。

第三传承书法艺术、创建书法特色。激发热爱汉字、学习书法的热情，珍视中华优秀传统文化，增强文化自信和爱国情感。

书法如何做到不俗气？

不俗是一种个性，也是一种感觉！

达到普通的不俗是通过学习。学习品味，就像穿衣带帽一样，追风似乎很时尚，不一定有品味，有品味的人不一定会跟时尚！所以，首先向有品味的人学习如何打扮自己。

但是，学别人也有俗的嫌疑！真正不俗的是有自己的路，也就是走个性的路，按照自己的审美设计自己的穿着才是真正的不俗！

所以，要想不俗，需要培养一种性格，与众不同的性格，拥有这种性格的人不会人云亦云，不会随波逐流，观察事物与了解事物也一定有自己的观点，这才是真正的不俗！

学习书法需要学习前贤的法贴，每个法贴都有不俗的成分，不是我们刻板地学习古人的不俗，而是通过学习古人的不俗，知道自己如何才能做到不俗。

不俗不是某一种固定的模式，不是不俗的东西永远不俗，不俗是特立独行，就像王羲之，千古以来无数人学习王羲之，可是没有人能真正掌握王羲之的精髓，这就是不俗，而有些书法乍看不同寻常，可是很容易学，一学就普及，然后人人都能这样，这是什么？俗啊！没有技巧，没有深度，何谈品味啊？

不俗是一种个性，更是一种感觉，不俗是审美品味的升华，学会用不俗的眼光看世界，你自然是品行卓荦，气韵不凡！