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什么性格适合练书法(孩子刚开始学书法)

时间:2023-10-27 作者:admin666ss 点击:

今天给各位分享关于【什么性格适合练书法】,以及【孩子刚开始学书法】的知识点。如果您能从中获取启发,那就是我们开心的事了,现在开始吧!

什么性格适合练书法,孩子刚开始学书法?

孩子刚开始学书法,应该学哪家字体?学习书法一般从楷体入手,但古有颜欧柳赵都是楷书杰出代表,到底应该先从哪入手?题主指名的“颜、欧、柳、赵”是书法史上著名的“楷四家”。已经给出了推荐的范围。

那么应该先从哪家入手呢?

唐代的大书法家、书法理论家孙过庭在他的不朽之作《书谱》中把学书过程分为了三个阶段:'初学分布,但求平正;既知平正,务追险绝;既能险绝,复归平正。'古往今来的书法实践证明,这确是一条真理,是常说的'先走进去再走出来',由生到熟再到生的过程,是一切书法爱好者达到成功境地的必经之路。

按照孙过庭所说的三个阶段,先从平正开始。那么我们就要分清“楷四家”里谁的书法最为平正?

一、先了解和分析这四位书家历史背及书风特点。1、颜真卿资料

颜真卿(709年-784年8月23日),清臣,小名羡门子,别号应方,京兆万年(今陕西西安)人 ,祖籍琅玡临沂(今山东临沂)。秘书监颜师古五世从孙 、司徒颜杲卿从弟,唐代名臣、书法家。 开元二十二年(734年),颜真卿登进士第,历任监察御史、殿中侍御史。后因得罪权臣杨国忠,被贬为平原太守,世称“颜平原”。安史之乱时,颜真卿率义军对抗叛军。后至凤翔,被授为宪部尚书。唐代宗时官至吏部尚书、太子太师,封鲁郡公,人称“颜鲁公”。兴元元年(784年),被派遣晓谕叛将李希烈,凛然拒贼,终被缢杀。他遇害后,嗣曹王李皋及三军将士皆为之痛哭。追赠司徒,谥号“文忠”。颜真卿书法精妙,擅长行、楷。初学褚遂良,后师从张旭,得其笔法。其正楷端庄雄伟,行书气势遒劲,创“颜体”楷书,对后世影响很大。与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称为“楷书四大家”。又与柳公权并称“颜柳”,被称为“颜筋柳骨”。又善诗文,有《韵海镜源》、《礼乐集》、《吴兴集》、《庐陵集》、《临川集》,均佚。宋人辑有《颜鲁公集》

2、欧阳询资料

欧阳询(557年-641年),字信本,汉族,唐朝潭州临湘(今湖南长沙)人,唐朝著名书法家、官员,楷书四大家之一。南梁征南大将军欧阳頠之孙,南陈左卫将军欧阳纥之子,南朝梁太平二年(公元557年)出生于衡州(今湖南衡阳),祖籍潭州临湘(今湖南长沙)。

欧阳询与同代的虞世南、褚遂良、薛稷三位并称初唐四大家。因其子欧阳通亦通善书法,故其又称"大欧"。

他与虞世南俱以书法驰名初唐,并称"欧虞",后人以其书于平正中见险绝,最便于初学者,号为"欧体"。

代表作楷书有《九成宫醴泉铭》、《皇甫诞碑》、《化度寺碑》,行书有《仲尼梦奠帖》、《行书千字文》。对书法有其独到的见解,有书法论著《八诀》、《传授诀》、《用笔论》、《三十六法》。所《化度寺邑禅师舍利塔铭》,《虞恭公温彦博碑》,《皇甫诞碑 》被称为"唐人楷书第一"。

3、柳公权资料

柳公权(778年-865年),字诚悬,汉族,京兆华原(今陕西铜川市耀州区)人。唐朝中期著名书法家、诗人,兵部尚书柳公绰之弟。

柳公权的书法以楷书著称,初学王羲之,后来遍观唐代名家书法,吸取了颜真卿、欧阳询之长,溶汇新意,自创独树一帜的"柳体",以骨力劲健见长,后世有"颜筋柳骨"的美誉。与颜真卿齐名,人称"颜柳",又与欧阳询、颜真卿、赵孟頫并称"楷书四大家"。传世碑刻有《金刚经刻石》、《玄秘塔碑》、《冯宿碑》等,行、草书有《伏审帖》、《十六日帖》、《辱向帖》等,另有墨迹《蒙诏帖》、《王献之送梨帖跋》传世。柳公权亦工诗,《全唐诗》存其诗五首,《全唐诗外编》存诗一首。

4、赵孟頫资料

赵孟頫(fǔ)(1254年10月20日 -1322年7月30日 ),字子昂,汉族,号松雪道人 ,又号水晶宫道人、鸥波,中年曾署孟俯。浙江吴兴(今浙江湖州)人。南宋末至元初著名书法家、画家、诗人,宋太祖赵匡胤十一世孙、秦王赵德芳嫡派子孙。

至元二十三年(1286年),赵孟頫被行台侍御史程钜夫举荐,受元世祖忽必烈的礼敬,历任集贤直学士、济南路总管府事、江浙等处儒学提举、翰林侍读学士等职。累官翰林学士承旨、荣禄大夫。晚年逐渐隐退,后借病乞归。至治二年(1322年),赵孟頫逝世,年六十九。获赠江浙中书省平章政事、魏国公,谥号"文敏",故称"赵文敏"。著有《松雪斋文集》等。

赵孟頫博学多才,能诗善文,懂经济,工书法,精绘艺,擅金石,通律吕,解鉴赏。尤其以书法和绘画成就最高。在绘画上,他开创元代新画风,被称为"元人冠冕";赵孟頫亦善篆、隶、真、行、草书,尤以楷、行书著称于世。其书风遒媚、秀逸,结体严整、笔法圆熟,创"赵体"书,与欧阳询、颜真卿、柳公权并称"楷书四大家"。

综合分析知道:

1、颜真卿书法精妙,擅长行、楷。初学褚遂良,后师从张旭,得其笔法。其正楷端庄雄伟。

2、后人以其书于平正中见险绝,最便于初学者,号为"欧体"。

3、柳公权的书法以楷书著称,初学王羲之,后来遍观唐代名家书法,吸取了颜真卿、欧阳询之长,溶汇新意,自创独树一帜的"柳体",以骨力劲健见长,后世有"颜筋柳骨"的美誉。

4、赵孟頫亦善篆、隶、真、行、草书,尤以楷、行书著称于世。其书风遒媚、秀逸,结体严整、笔法圆熟,创"赵体"书。

可以说各有千秋,这一轮平分秋色。

二、再了解四人楷书代表作品

1、颜真卿《勤礼碑》

2、欧阳询《九成宫》

3、柳公权《神军策碑》

4、、赵孟頫《三门记》

看完作品图片,让小孩根据自己的喜欢去选取任意一本古帖,作为入门学习都可以。

如果你还是拿不定主意,我不妨给你提些建议!让孩子自己挑选自己真心感兴趣的一本帖去练!

因为兴趣是最好的老师!

1、选取字帖一定要让孩子自己参与。自己选取的字帖,孩子内心接受度高,事实证明孩子坚持学习的兴趣与持久度也是最高的。所以一定要孩子自己选帖取喜欢的古帖去练!

2、学习书法一定要先易后难。刚开始训练量也不宜太大,这样在孩子接触书法时候比较容易让孩子从内心上接受并喜欢书法。

3、建议孩子不要自学。在当地找一位专业的书法老师,按照老师的训练安排有计划有目标地去练,学习效果或进度会更好。

4、一定要做好督促,在学习书法的过程中不能随意请假,或者找理由缺课。一旦松了口子,会让孩子在心里认为,书法课其实没有那么重要,是可以请假的,那么以后在遇到困难或挫折的时候,会找理由或借口轻易选择放弃。

5、家长对小孩初学书法时,不要抱太大的期待或者希望,就当是培养孩子的兴趣,增长见识就可以了。所以,在初学书法的初期,要配合老师,以表扬为主,就是把一切不好的都过滤掉。从作业潦草的字迹中去找写得最认真的那一个笔画,然后进行具体的表扬。因为孩子的兴趣都是夸出来的!

6、如果家长有空,可以在每周固定一个时间,和孩子一起练字,谦虚去请教孩子教你执笔、书写每个基本笔画。

因为,最好的学习方法就是分享,在分享的过程中孩子会在心里先进行总结与梳理,然后还要自己组织语言,把你教会,这个过程即进行了复习以前所学的书法技法和知识,同时训练了深入浅出的概括归纳能力,这很好的印证了教学相长的原理!

所以,最好的学习书法的方法,就是教别人写。

7、要创造一切可以创造的条件鼓励孩子。

比如把孩子的书法作业或作品贴在家时显眼的位置进行展示。家人生日,亲手制作贺卡,在上面亲手写一些祝贺的文字。过年的时候,给家里写幅春联等等。这样可以培养孩子的自信并巩固孩子的学习兴趣。

其实还有很多的方法,今天就先介绍到这里。总之,孩子开始学书法,楷四家的任意一个书家的代表作都可以做为入门的字帖来入手。

但是我建议要让孩子自己参与选帖的这个过程,让他选取自己真正喜爱的一本来练,效果会更好!

如果喜欢的答题,觉得对你有所帮助,请记得关注我。顺手点个赞,并且留言讨论,也可以转发,谢谢大家!

从头学习书法还来得及吗?

那要看你学习书法的目的是什么。坦言之,如果想成名成家,那是晚了点(不过,这个你大可不必懊悔,自古至今研习书法的人车载斗量,但能称得上书法家的却区指可数,所以即使自幼开始练习,也不见得就能成事);如果只是作为一种兴趣爱好,陶冶一下情操,那什么年纪开始学都不算晚。

字无百日功。如果认真研习,有个小半年,字也能写得像模像样的。

一、多读碑帖

只有多读、多看碑帖,才能领会古人笔意,提高鉴赏能力,知道何为美丑。所谓眼高才知手低。有时间、有条件时可以铺案挥毫,条件一时不具备时,建议看看字帖,读读碑帖也是练习书法的一种途径。

二、仔细揣摩

习字要认真,仔细揣摩碑帖的细微处,比如笔画的提按使转、字形的间架结构等等,找出笔法和结字的规律,这样才能事半功倍。切忌三天打鱼两天晒网,由着自己的性子天马行空的来写,那样是在重复自己的错误,等同白练,甚至还不如不练。要耐得住寂寞,不要练不两天就想着另辟捷径,这世上是没有捷径可走的。要知道创新是建立在实践的基础上的,没有根基的创新是瞎胡画,不入流的。另外,一个字一次最好不要反复多次临写,想等写像了再写下一个,这种方法会很慢的,一时写不好也不要紧的,干脆换下一个,等字写得多了,前期不能写好的后来也会写好的。

三、从哪开始

一千个人有一千个哈姆雷特。这是个见仁见智的话题。一般人建议先楷后行再草,还有建议先从篆书开始的,美其名曰打基础。要我说,大可不必。楷书跟行草书的出现虽然有先后的关系,但在笔法上却没有必然的联系。先练什么后练什么,或者同时练什么,或者单练什么,都无所谓的。如果坚持按照篆、楷、行、草等一路练习下去,恐怕一种字体没有练完,人早就失了兴趣。

四、选什么帖

这个更简单,喜欢谁就学谁就行了,或者选一种跟自己字体相近的来练习,这样上手会更快一点。需要注意的是,不要频繁更换字帖,今天学米明天学黄,那样会把自己弄得很乱。

如何克服练习书法时的急躁心理?

谢悟空问答邀请!

首先,这得看练习书法的人的目标定位是怎样的。

一般说来,练习到字的结构匀称的程度,字就会比较好看。至于对点画的锤炼,那是一辈子的事。我认为一些所谓“书法家”也只是结体比较好而已,点画的研究追求非常浅薄甚至完全没有。最典型的例子是范曾的字,是的,有着某种意趣,有着个性,甚至有着创造性,但他的点画根本不是书法的点画,他在画字,他的点画其实是绘画的笔触。大师尚且如此,普通人对于点画书写的进步,更非可以速成。

书法这门艺术比较特殊,它有很大成分的技术性,而技术须通过动手而不能单靠悟性,所以长期的枯燥无味的练习对于书法来说是必须的。就算你知道什么样的线条是好线条,你不通过长期的练习、体会,也是写不出来的,常常眼高手低。

何况书法岂止点画、结体、章法,要进入书法的层面而不仅仅是把字写得好看,有许多形而上的难以捉摸的东西。你就是把字写得花枝招展美若天仙又怎么样?一句“宁丑毋媚”就会让你跌入五里雾中。还有什么“宁拙毋巧”,“宁支离毋轻滑”,“宁直率毋安排”,你觉得别人字丑字笨,别人还觉得你的字俗,而“百病可医,唯俗不可医”。许多字已经写得非常好的人受到众口称赞的人,被这一个“俗”字挡在了书法的门外。

所以你的目标如果是让你的书写美观,这个目标并不难实现,无非多写多悟,掌握笔法结体谋篇布局的一般规律就行。

如果你有着艺术的追求,你得付出你的人生,也就是说,你的人生得为书法而改变。

就算你有书法的追求,你知道书法应该“宁丑毋媚”,可是丑书并非就一定是法书,因为书法有它不可逾越的法度,书法的艺术与个性的创造只能戴着法度的镣铐跳舞,这个阶段常常让人无所适从。

什么性格适合练书法(孩子刚开始学书法) 热门话题

就算你已经实现书法的追求,真正独步书坛,自成一家,书法家之间的争论分歧也是莫衷一是。王羲之是万众敬仰的书圣、宗师,可是还有并非普通的无知无畏者骂他“俗书趁恣媚”!黄庭坚笑苏东坡的字如“踏死蛤蟆”,苏东坡笑黄庭坚的字如“死蛇挂树”。

不同的程度不同的境界总有不同的障碍与困惑,何况初学者,摸门不着,不见进步是正常现象。既然你爱书法,就应该静得下心来,就应该不畏惧不厌烦长期的枯燥无味的练习。

如果并不爱书法,那另当别论,兴趣才是最好的老师。

如果你写字是为了及时地黄金万两,那就写俗书或丑书吧。

成年人练硬笔字应该从什么字体练起?

从楷书开始练习,不是建议,是必须!楷书是根本,就像建房子,楷书就好比是房子的地基,练好了楷书地基才稳固。下面都还不到行书,要再练习“行楷”,行楷是介于楷书于行书之间,可谓是桥梁一样的作用;当你基础足够扎实了,就可以开始练习行书了。这些上是练习楷书和行书的练习顺序和之间的联系。作为成年人更是要先练楷书,不要认为自己已经写了那么多年的字了,可以直接练习行书,这种想法是错误的,因为从你现在还在纠结是先练楷书和行书先练习,就说明你的字不是太让人满意(个人猜想),这个时候练习其实更难,你要彻底的放弃自己原有的写字风格,完全投入到新练习的字体上,才能🈶进步有效果。当然了,也不要被吓到,俗话说“好字不出一百天”,意思就是说,一个人想要练出一手好字,只要全心全意,一百天就可以了。这可能说的有些容易了,但事实上,练好字也不难。

建立一定能练出好字的信心;充分利用网络,下载观看大师们的写字视频教材;力确每天不间断练习,每天都要总结自己的进步和不足;学以致用,讲练习的书体应用到实际的日常书写工作中,一开始丑不要怕,慢慢你就能发现,你的字越来越写的好了。最后,加油!!

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标签: 书法 性格

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