4.建立疫苗接种登记册(新生儿疫苗接种登记)(新生儿预防接种登记)

admin666ss 2023-01-26 热门话题 46 0

落实校园环境卫生改善措施

校园是我们工作和学习的重要场所。校园环境卫生质量直接影响着师生的工作、学习和生活。同时，校园环境卫生是学校文明的重要标志，是影响学校外部形象的直观因素。为进一步优化、美化、净化和美化我校校园环境，提高师生文明素质，提升校园文化素质

第一，以宣传为导向。

通过校园广播布告栏和黑板报主题班会，教育师生养成健康习惯，努力做好校园卫生工作，营造优美整洁的校园环境。

第二，以活动为载体。

“校园环保行动”、“校园是我的家，爱大家”、“爱我的校园，从我做起”、“弯腰伸出手，文明健康行走”等活动在师生中广泛开展，有效杜绝了乱丢垃圾、随地吐痰、随地吐污水等不良行为。我校主要开展以下三项大型活动，倡导注重健康、美化校园的传统美德。

开展志愿者活动，提高学生的意识。

学校一直重视校园环境卫生建设，每周安排一个班作为劳动班，负责本周道路、教室、草地等校园环境的清洁。据了解，劳动课的安排是根据卫生部“学生每学期安排几天劳动课”的要求进行的，校园环境得到了明显改善。参加活动后，许多学生认识到“校园卫生工程”的重要性，增强了“从我做起，从小事做起”的意识。

2.诚信教育活动，培养学生良好习惯。

学校通过“诚信教育”、“感恩教育”等道德教育，开展“诚信校园、诚信学生”等活动，开展校内外清洁活动，让学生了解“校园卫生工程”的重要性，形成良好的健康习惯。

根据“校园环境卫生工程”的要求，学校加强了检查奖励制度，学生事务办公室加强了班主任工作计划和校园环境卫生检查计划。过去，许多男生宿舍存在许多问题，乱丢垃圾的现象也并不少见。现在它不见了。此外，男孩们把被子叠得整整齐齐，宿舍比以前更干净。

3、召开现场办公会，解决各种实际问题。

我校教育中心开展了一系列以“校园环境卫生工程”为主题的重点活动。结合行政效能建设的要求，学校将每月最后一个星期一下午定为现场办公会。学校领导小组成员和中层职能部门负责人将深入校园基层，对学生学习、生活、教学安全等场所的环境卫生状况进行现场检查，对存在的问题及时提出整改意见，确保在下次会议前解决和改进。

第三，以创新为契机。

做好“三个一”。也就是说，每个班级都设置一名健康监督员，每周举行一次健康知识课，每月举行一次班级健康评估。让师生在新形势、新环境、新制度下自觉规范自己的行为。

第四，通过评估和比较促进结果。

学校将完善评估规则，每天检查一次，每周检查一次；在每个班级设立表扬栏和批评角，及时揭露不良健康行为。大力开展“保洁卫士”、“劳动之星”等选拔表彰活动，增强学生文明健康意识。

第五，通过积极行动培养习惯。

不要在校园里吃口香糖和其他零食，也不要扔剩菜。不要在走廊、教室和其他地方使用暴力或推搡，也不要在墙上留下脚印。爱护花草。不要践踏草坪或损坏树木。培养勤俭节约的美德。树立节约意识，减少用纸量，确保人们在行走时关灯，在行走时切断水源，以节约食物，消除浪费。爱护校园公共设施和环境卫生。禁止涂鸦或践踏。告别不文明行为，做文明中学生。我们应该主动告别不文明行为，并与之进行斗争。每个人都应该自律，互相提醒，互相监督，成为保护校园环境健康的忠实卫士。通过积极的活动，我们学校逐步敦促所有教师和学生将积极的活动转变为良好的学习和生活习惯。

第六，以身作则促进增长。

我校每月在全校开展“文明之星”评选活动。“文明之星”评选活动包括“礼仪之星”、“勤奋之星”、“纪律之星”、“环保之星”、“学习之星”、“自信之星”、“活动之星”、“劳动之星”、“生活之星”和“沟通之星”。这些“文明之星”以文明大使的形象展示了自己的文明素质，充分发挥了模范作用。作为文明模范，他们深深地影响了周围的学生。通过选择“文明之星”，鼓励学生树立榜样，促进他们的健康成长。自采取上述保障措施以来，学校的环境健康得到了显著改善。每个学生的健康、纪律、礼仪意识都有了很大提高，学校健康管理也科学化、制度化、规范化。

关于开展校园环境卫生集中整治的报告

为了进一步美化和净化校园，优化教育环境，为广大师生提供健康舒适的工作和学习环境，有效预防各种传染病在校园的滋生和传播，按照“面对面”45号文件精神，结合创建“安全校园”的相关要求，对辖区内学校环境卫生进行了集中整治，取得了显著成效。校园环境卫生改善报告如下：

一组织领导和提高认识

成立了改善校园环境卫生领导小组

组长：杨敏

副组长：杨新建、张昌明

成员：张宝军、马世杰、刘勇、孙建忠、庄伟

领导小组明确职责分工，认真分析校园环境卫生现状，提出工作重点和目标，制定了园墩镇九年制学校校园环境卫生集中治理实施方案。

二、加强宣传教育，学习贯彻文件精神

4.建立疫苗接种登记册(新生儿疫苗接种登记)(新生儿预防接种登记) 热门话题

领导机构成立后，将充分利用例会、班会等平台，对全体师生进行校园清洁的宣传教育，讲解健康教育的重要性、健康与疾病预防的关系、健康与健康的关系、，通过板报和校园广播，加强和提高全体师生的校园健康意识，深化文件精神

处决

三是加强监督，扎实推进集中整治工作

1.保持校园环境整洁；草坪、花坛无杂草，绿化带及时清理、修剪、浇水；垃圾池可定期清理运输，消除校园脏器紊乱等不良现象；学校厕所每天由相关班级进行清洁，各学校建筑垃圾及时清理。

2.教室的课桌摆放整齐，劳动工具摆放整齐；走廊和楼梯应彻底清洁，地面和墙壁应干净整洁，不得随意粘贴和涂鸦。

3、宿舍每天由值班学生打扫，宿舍走廊及时打扫。学生离开后，宿舍应保持通风，地面清洁干燥，无异味。学生床应堆放整齐，卫生用品应摆放整齐。

4学校食堂是重建工作的重点。每所学校的食堂都配备了四个防灾设施。处理间地面清洁防滑，污水沟畅通无水；各种厨房设施可定期清洁；仓库内各种原材料应摆放整齐，分类存放在货架上。餐厅座位摆放整齐，地面干净无污物；每天集中处理剩菜剩菜。食堂每天清洁一次，周末彻底清洁；

所有学校都全面修复和维护了卫生基础设施，校园面貌焕然一新。成立周班小组，每天检查每个班的健康状况，并评估每个班的卫生状况。每个班级还成立了一个值班小组，负责该地区的健康管理。通过建立和完善环境健康管理体系和评价机制。集中整改与日常工作相结合

一般情况下，表现良好的班级将受到表彰，表现突出的班级将在规定期限内受到批评和整改。

经过整改和评估，我镇最好的学校是元墩九年制学校；最差的学校：袁墩镇杨家坪小学。

通过全体师生的努力，学校的环境卫生得到了显著改善。校园很干净，没有卫生角。这项工作将在未来很长一段时间内开展，以保持校园的健康和良好状态，并为教师和学生提供健康、舒适的工作和学习环境。

元墩镇九年制学校

2013.4.28

第二章：校园卫生整改报告

第1条：2013.5校园卫生整改报告

元墩镇九年制学校

关于开展校园环境卫生集中整治的报告

领导小组明确了职责分工，认真分析了我校环境卫生现状，提出了明确的工作重点和目标，制定了相应的措施和方法，并将校园环境卫生纳入年终考核，督促做好环境卫生工作。

一是加强宣传教育，学习贯彻文件精神。

领导机构成立后，将充分利用教师协会、校班会等平台，对师生开展校园健康宣传教育，增强和提高学生的校园健康意识。学校师生纷纷行动起来，文件精神得到落实。

二是要反复反省，集中整改。

自这一时期以来，我们对校园环境卫生进行了三次专项整治，组织全体教职员工认真检查，确保校园卫生无死角，坚决杜绝校园卫生脏乱差等不良现象。此外，少先队领导还成立了学校健康学生检查委员会，在休息期间检查每个班级的健康状况。德育部组织教师对每个班级的健康状况进行评估，以确保健康工作的长期发展。

第三，加强教育，使全校学生树立健康意识。

充分利用健康与健康课程和特别班会，教育学生热爱清洁，注意卫生，经常洗手。利用校会向学生讲解卫生的重要性、卫生与疾病预防的关系、卫生与健康的关系，让学生真正了解自己的健康意识，热爱清洁。

四是强化监督机制，保持日常清洁。

利用思想政治课教育学生文明、不乱丢垃圾。选择“文明标兵”和“健康示范班”，确保校园清洁。

五是加强食品卫生监测。

总之，通过我们学校全体师生的努力，我们学校的环境健康得到了显著改善。校园很干净，没有卫生角。今后，我们将长期开展这项工作，保持校园健康，确保师生的生命健康和校园的清洁。

2012年10月9日第三章：学校食堂卫生整改报告

学校食堂卫生整改报告

为确保高考期间考生住宿的健康和安全，我局自6月以来，加强了对酒店、酒店、学校食堂和校园周边食品卫生环境的监督管理，专门成立了高考食品安全领导小组和工作班，制定工作计划，组织举办全市所有接待考生的住宿餐饮单位负责人健康管理知识培训班。自6月1日起，四个专门工作组对考场食堂及校园周边餐厅、酒店和酒店的食品卫生进行了现场监督检查。通过加强监督，认真履行职责，确保了高考生的食品卫生和安全，防止了食物中毒的发生。

第三章学校卫生工作整改方案

学校卫生工作整改计划

1 传染病的预防和治疗

2.虽然我校在晨检报告制度的宣传和健康教育方面做得很好，但仍存在一些问题

我们应该始终坚持不懈地努力。

3.进一步完善健康管理体系。教室地板应湿清洁。教室的门窗应打开通风2小时以上。同时，保持内外环境清洁。

4.建立疫苗接种登记册。一年级新生应提交疫苗接种证书供检查，并将副本存档。

二饮用水和卫生

1.购买的饮用水能够提供供水商的有效卫生许可证和每种产品的卫生

质量检验报告、输水人员身体健康证明、引水机定期消毒记录、健康管理档案。

2.学校的水质检测结果可作为饮用水，但不能作为饮用水。学校制作了警告标志，告知学生不能直接饮用，并指定专人负责水室的水管理。

三食品卫生

2、根据辽宁省学校食堂量化标准，定期进行自查自查，及时整改，确保始终达标。

四厕所管理

1.禁止教师和学生清洁学校厕所。相反，学校员工负责定期清洁

清除粪便，保持厕所清洁无味。

2.定期对厕所进行消毒，建立消毒档案。消毒方法严格执行《元宝区中小学卫生消毒管理规定》。

五消毒

建立健全学校室内卫生消毒制度，严格执行“元宝区中小学”

落实《学校卫生消毒管理规定》的具体要求，在做好学校卫生消毒工作的同时，建立消毒档案。

主办单位：夏琴中心小学

日期：2015年6月12日

开展环卫改造，打造清洁美丽的校园

活动期间，全校进行了卫生处理，全体教师分工，铲除和清理了教学楼前后的垃圾和杂草，修剪了花木，清洁了教学楼的门窗。

学生们专注于清洁教室干净区域的花坛，仔细清洁花坛，并互相监督。所有学生都应该参与其中，齐心协力美化校园。

通过校园环卫整治活动，提高了学生对校园环卫中“人人注重环卫、教室清洁”理念的理解，提升了学生“环境美化靠大家”的理念，为教师和学生创造了良好的工作和学习环境。学生们也感受到了劳动带来的成就和喜悦。

改善环境和健康的措施

一指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的十七届四中全会精神，重点整治天天柱路、石边路、312省道污水横流、垃圾乱丢、交叉市场等“脏、乱、差”现象，实现道路畅通、垃圾收集、市场管理，努力打造“清洁、绿色、美丽、安全”的集镇形象。

二工作目标

乡镇应当建立正常的日常管理工作组织；开展集中整治，消除脏、乱、差现象，做到有人管、有钱干，加快基础设施建设，提高绿化硬化和绿化水平，探索建立长效工作机制，建立卫生管理制度和措施，实现城镇和村庄的外观。

三工作内容

健康改善

监管范围为富民路，集镇区位于天柱路十边路和天康大道石梁段两侧。

1.加强街道的清扫和清洁，集中处理垃圾和污水，设置垃圾桶，改造通往填埋场的道路和其他卫生设施，实现垃圾的日常清洁，清理卫生死点

2、加强集镇商贸市场建设，加强路边零星摊位管理，设置摊位和区域，坚决禁止店铺经营。

3.加强集镇的外观管理，禁止在街道两侧堆放建筑材料，禁止农民堆放草和堆肥

4、天康大道十八集社区段：清除大道两侧的各种垃圾、草、杂物，保持清洁。

6、天康大道石街社区段：清理大道两侧的垃圾和草堆，并将非法构筑物的建筑材料运至其他地方。禁止扰乱旧市场

7、天康天河庄村段：清理大道两侧裸露的垃圾和草堆，杜绝违章施工和堆放

8、各企业门前：清理门前建筑垃圾，所有建筑材料全部运进厂区。保持门清洁

加强街道绿化和照明的建设和管理

沿着街道和前面取下雨伞。

加强制度建设

我们将建立健全卫生体系，进一步落实各项措施，取得长期和长期成效。

这个村庄干净整洁

按照新农村廉政建设的要求，各村要坚持不懈地搞好“四清理”、“四改造”、“四个现代化”，特别是在石街社区，搞好青城社区北部的水泥路面和下水道工程。

四要求

2、加强宣传：要加大宣传力度，通过广播、横幅等方式广泛宣传创意作品，使其广为人知、广受欢迎。

3、全面整改：一周内，全乡下大力气，各部门积极参与，企业全力配合，取得良好效果。

农村环境卫生改造计划-校园环境卫生

卫生处理方案

大沟小学环境卫生改造方案

校园环境卫生改造方案

大沟小学

2016年12月

大沟小学环境卫生改造方案

一活动的目的

1.彻底纠正学校“乱丢垃圾、乱写乱画”的不良现象，保持校园环境清洁，营造清洁文明的学习环境。

2.帮助学生树立环境意识，养成良好的健康习惯，自觉遵守基本社会公德，提高综合素质。

二基本要求

1 可随时维护所有合同区域和走廊

清洁，基本无明显垃圾；校园里没有健康盲点。

2.学生环保意识明显增强，形成了“垃圾桶”的习惯。“乱丢垃圾、乱涂鸦”现象基本消除。

三整改要点

1校园室外环境，特别是学生主要的室外学习和活动场所；

2.学校入口为村卫生室和村卫生部的入口。

第四，存在问题。

1.学生尤其是初中生的健康意识极为薄弱，乱丢垃圾现象严重。我们必须立即加强这方面的培训和教育。

2.整个学校的清洁理念不到位。

4.学校对校园环境卫生的检查频率和处罚不够重视。有些好的制度很难坚持。

五责任分工

1、教育部：负责活动的组织实施，领导各项整改工作的落实；

2 学校事务

会议值班人员：配合政教部每天定期检查校园环境，对违反规定的学生及时处理上报。

3、班主任：加强对学生的教育，配合学校做好相关工作。

六主要措施

1.加大处罚力度。原则上，所有违反卫生纪律的学生都应该在全校拍照和批评。如有必要，应通过学校沟通通知家长。建议校长将经常拒绝改变学习风格的学生送到政治和教育部门。每天的健康检查结果应在第二日制学校门口报告。

2.增加检查频率。除了对学生的日常检查外，政治教育部将牵头，校委值班人员也将关注

检查校园卫生，安排学生打扫校园。

3.设立校园督导岗。安排4、5、6年级学生在校园主要场所担任校园管理员，及时发现违纪学生，并协助合同区域内的班级收集大量垃圾，用于校园环境的日常清洁。

4.清理校园卫生盲点。组织相关

全班同学彻底清洁了所有卫生角落。应进行定期检查，以确保不会出现新的健康盲点。

5.开展校园环境卫生宣传。悬挂横幅，翻新校园环境，营造健康的校园窗口。每个班级在校园环境中设计一份黑板报。完善美化校园环境的口号。定期向班主任分发相关材料，组织学生学习。

6.提供足够的劳动力工具，细化每个合同区域的基本要求。根据各合同区的特点，确定各合同区基本健康要求。帮助每个班次准备必要的劳动工具。在要求学生爱护的前提下，及时更换和更新每节课的劳动工具。

7选择优秀班主任和值班学生。本学期末，根据出勤记录和日常表现，对在校园环境建设中表现突出的班主任和学生给予适当的表彰。

七关于班主任工作的建议

1.支持学校的工作并给予足够的重视。注意校园环境卫生是非常重要的。只要班主任重视健康工作，把健康工作提升到学生素质和道德教育的高度，学生就会自觉。如果违纪学生被发现在一起，他们将受到严惩

只有这样，学生才能养成良好的习惯。

2.引导学生清洁。有些学生不知道如何有效地扫地，也不知道如何合理分配工作。我不知道如何更换损坏的工具。我希望班主任能加强检查。校园环境健康改善活动实施计划1212

校园环境健康改善活动实施计划

为了创造一个干净、整洁、美丽、舒适的教育环境，我们将全面开展学校健康与环境清洁工程，在一个清洁、安全、文明、有序的环境中展现学校的新面貌。为营造清洁、卫生、优美的校园环境，特制定本次活动实施方案如下。

一指导思想

有一个健康教育公告板；每班有2名以上卫生监督员，负责监督检查教室和公共区域的清洁；每班有一个专用垃圾箱；每个班级都有具体的标准和要求，规范学生的生活、健康、安全、文明和礼仪学习；团队安排专人每天定期检查教室和公共区域的清洁度；每周评估每个班级的健康状况。

“三个现代化”

校园卫生管理标准化、教室和食堂管理标准化以及学校设备管理制度化。

二组织

组长：马忠怀

团队成员：齐莉、马王银、傅燕霞、吴彩红、金茵、芮、马晓莉、郭亚飞

1.让文明健康教育走进头脑-加强宣传，营造氛围。

要加强组织领导和宣传动员工作,充分利用各种校园会议和板报,做好宣传动员工作，

让全体师生共同参与校园环境的综合整治。

2.让文明健康教育走进课堂——充分发挥课堂教学主渠道的作用。

要利用好地方班开展健康教育，坚持每月举办一次文明健康教育专题讲座，对学生进行健康教育、道德教育、文明礼仪教育和健康习惯教育，进一步增强学生的公共卫生意识和个人健康意识。

3.让文明健康教育走进家庭——充分发挥教育的示范和辐射作用。

开展“小手牵大手”活动，向学生家长发送“小手拉大手，创造美好环境”的提案，让学生拍照

它将影响和促进家长实现教育学生、促进家庭、影响社区和整个社会的目标。

4.开展丰富多彩的主题实践活动，促进学生良好行为习惯的形成。

本学期将开展以下活动：

“告别坏习惯”从我做起-创建文明校园。

B“告别不文明言行，努力做一名有道德的学生”签名活动。

C“校园文明健康大会”征集活动。

D周围不文明卫生行为的调查活动。

5、坚持“上午清洁、下午清洁、晚上清洁”的卫生制度，定期清洁，确保校园始终清洁。

6、坚持监督评价制度。日常健康监督评价由当班行政值班教师和少先队总部负责。每周进行一次评估和总结，获奖班级将悬挂移动红旗。

四实施步骤

第一阶段：宣传和启动阶段。

各学校组织动员会，采取多种形式的宣传教育活动，动员全校师生积极消除校园内外的脏、乱、差、乱现象，清理校园卫生盲点。

具体要求：

1、召开师生动员会。

2 完成宣传标语、宣传窗口和黑板报

3、制定校园环境综合管理实施方案。

第二阶段：集中控制阶段。

着力全面改善校园内外环境，加强精神文明建设

校园文化建设将提高教师、学生和员工的健康和文明素质。实现校园环境优雅、和谐、清洁、文明的新局面。

具体要求：

1、开展“小手牵大手”活动，让家长积极参与城乡环境综合治理。学校将组织和举行家长委员会、家长会议和向学生家长的公开信活动。

2 在校园内开展师生活动

学校里不会有烟头、废纸和塑料袋。

3.开展“文明班”和“健康先进班”评选。

4.规范学校宣传窗口和各种宣传标语的管理。

5在3-6年级学生中开展健康、健康和安全知识竞赛。

6.组织“多少礼貌”主题小组会议的观察活动。

第三阶段：全面合规阶段。结合整改工作实践，以完善设施为重点，巩固建立了健全的工作机制和长效管理机制，形成了校园整洁、环境优美、管理科学有序的良好局面，提高了办学质量和优化发展，提高了师生素质

五工作措施

1、深化认识，高度重视

加强校园环境综合整治是学校工作的重要组成部分，是加强校园文化建设的重要举措

提高办学水平是树立学校形象的重要组成部分。因此，学校全体师生都应高度重视并积极参与。

2.资金保障。学校应根据工作需要分配资金，建立资金保障机制，加强学校设施和学校环境建设。

4、加强监督检查。学校将监督、检查和比较每个班级的教室卫生区与少先队总部值班教师的监督岗位。不断改进工作中存在的问题。

濮谷中学校园环境卫生改造方案

盘县蒲谷中学

为贯彻校园卫生精神，进一步加强校园卫生工作，营造清洁、优美、舒适的校园环境，不断美化校园，培养学生良好的健康习惯，特制定本规划。

一整改内容和目标

1范围：主要包括教室清洁区、教师办公室、会议室、功能室、教师厕所、学校大门和校园。

2、整改目标：进一步提高全体师生的文明意识，保持校园整洁，初步养成人人参与健康管理的习惯。

二组织结构和责任

1 学校环境卫生改善领导小组

组长：徐德志

副组长：张永胜、胡德伟、陈有超

成员：全体教师

所有学生

三校园卫生检查组

组长：徐德志

副组长：张永胜

成员：胡德伟

陈有超

4、整改时间：2016年10月23日下午两次，2016年10日24日上午两次

五校园卫生整改的具体措施和要求

1 一般要求

每层阳台应无蜘蛛网；教室、宿舍、办公室的地面应整洁，摆放整齐；清洁区地面干净整洁，无白色垃圾等杂物；门窗、玻璃框、标志和警告标志应干净整洁；厕所必须用水冲洗；各楼梯扶手应干净整洁；沟槽开挖后，应用水冲洗明沟。

2具体要求：

九班清洁区内的垃圾箱底座和旗座应擦拭干净。

98级写字楼蜘蛛楼梯阳

清洁窗台

9级高尔夫球场的水冲洗

应用水冲洗9班舞台周围的梯子，并将警告标志擦拭干净。

9班清洁区的楼梯应使用拖把清洁，镜框、扶手和铁门应擦拭干净

八班后，山上的水泥路用水冲洗，台座擦拭干净

七班结束后，清空山区的垃圾桶，用水冲洗水泥地面，并将底座擦拭干净。

8班厕所用水冲洗

7层少年宫前平台上的警示标志应擦拭干净，排水沟后的排水沟应用水冲洗。

清洁79班清洁区的垃圾桶，用水冲洗厕所

清洁兰新大厦8层楼梯、走廊、阳台、扶手、门窗。

清洁第八届亚运会大楼的楼梯、走廊、阳台、扶手、门窗。

七班时，弘毅大厦的楼梯和阳台用水冲洗，扶手、门窗被擦干净。

3.未涵盖的事项：委托人和其他委托人

适当的安排和改进。

1.教学楼卫生主任：总主任；一楼负责人，二楼负责人、三楼负责人和四楼负责人以及五楼负责人

2.少年宫健康负责人：一楼负责人、二楼负责人和三楼负责人

3、蓝信大厦卫生负责人：一层负责人、二层负责人和三层负责人

4、弘毅大厦卫生负责人：一楼负责人、二楼负责人和三楼负责人

5、亚运大厦健康负责人：三楼负责人、四楼负责人和五楼负责人

6、食堂、超市卫生负责人：总负责人：食堂、超市员工

7.清洁区卫生负责人：每班组长

8.各办公室卫生主任：各办公室主任

七项要求：要求全体师生负责并完成校园清洁工作，共同营造清洁、舒适、宜人的教育环境和环境

学习环境。

濮谷中学政治教育办公室

2016年10月23日，启动了校园及周边健康环境专项整治计划

常山九年制学校

开展校园及周边卫生环境专项整治活动

为贯彻市委有关会议精神，切实加强校园环境卫生管理，营造优美洁净的学习、工作和生活环境，促进校园精神文明建设，根据上级文件精神，结合我校实际情况，制定以下实施方案。

一指导思想

以建设“和谐、文明、健康、美丽”的校园环境为目标，提高教师、学生和员工的环境健康意识，创造美好的学习和生活环境。

二成立领导小组

为有效加强校园环境卫生管理的组织，确保活动的顺利开展，成立了以下领导小组。

组长：邵贵斌

副组长：刘永林、张明基、马鹏菊、吴永江

具体负责人：吴永江

成员：张仁忠、毕德明、姚发军、袁传国各班班主任

三治理活动的时间

关键治理期为2016年4月7日至2016年6月31日；此后，它进入了一个长期治理时期。

四环境卫生要求

1、校园环境卫生：地面、地面无垃圾、污渍；请勿随意在墙上粘贴或涂鸦；教室、宿舍的功能室应整洁，不得随意堆放；校园内无乱建乱放畜禽，无垃圾广告；沟渠畅通干净。

2.厕所卫生：厕所由班级定期管理，清洁、无味、无纸化

残骸

3、校园周边环境：校园入口整洁卫生，无乱停车、乱停车，无流动摊位。校园周围无广告垃圾，保证校园环境卫生。

五实施步骤

1 宣传和动员

召开学校教职员工大会，学习全市相关会议精神。

在学校每周例会上宣传环境改善的重要性。

张贴标语和海报。

2 具体措施

每周早上和下午做两次小清洁

前四次清洁，保持校园环境清洁卫生。

结合学校的五项竞赛活动，每月进行一次主要评估，每周发布一次总结评估。

员工宿舍环境卫生：房屋前后无垃圾、木柴及杂物

现象：确保房屋前后清洁。

六具体责任

1学校的每位教师、学生和员工都有权利和义务清洁和监督学校环境。

2.学校卫生监督小组对学校环境治理工作进行监督、检查和指导。

3、值班领导、卫生监督员、值班教师对学校日常环境卫生进行巡回检查，发现问题及时处理。

2016年4月3日，《芙蓉花园环卫改造方案》

芙蓉花园环卫改造方案

随着社会的进步，环境健康变得越来越重要。在一定程度上，一个城市的环境健康质量可以代表其经济文化发展水平，公园的环境健康可以更好地反映其生活质量和综合管理水平。由于特殊原因，原物业管理公司不到位，基础设施陈旧落后，存在许多健康死胡同。此外，长期形成的一些不文明、不卫生的习惯给整个园区的环卫改造和清洁工作带来了很大困难。

通过爱国卫生运动，迫切需要改变我们的生活环境，净化我们的生活，加强公园环境卫生改造，建立健全监管体系。

一客观的

改造计划的初衷是为了方便业主在社区内创建一个干净漂亮的物业，并增加工作

全面整治园区环境卫生，发现问题及时整改，提高物业管理水平。

1、公园干净，空气清新，环境优美，人与自然和谐发展；

2、业主和居民应形成良好的生活习惯、健康习惯和行为模式，建立文明健康的新生活方式。

3、园区整体氛围和面貌发生了根本性变化，努力将芙蓉公园建设成为现代文明生活的新社区。

二组织结构和具体分工

芙蓉花园成立环境卫生改善领导小组：

组长：王月珠

副组长：李元红

成员：由清洁管理人员和内外清洁人员组成。